为深化家园协同育人机制，川南幼专附属实验幼儿园开展为期一周的 “家长进课堂” 活动，整合家长职业资源丰富园所教育实践。
  活动中，不同职业家长化身 “特别教师”，带来多元课程。医护从业者以专业知识开展健康课堂，示范科学育儿技能；艺术领域家长通过绘画、手工教学激发幼儿创造力；舞蹈及体育行业家长则以实践课程提升幼儿肢体协调性与团队协作能力。
  活动现场，幼儿参与热情高涨，积极互动。家长独特的教学风格，为课堂注入新活力。此次活动既拓展幼儿认知边界，又促进家长深度参与幼儿教育。未来，幼儿园将持续创新家园共育模式，为幼儿成长构建优质教育生态。不少家长反馈，通过此次活动，不仅感受到了教师工作的专业性与不易，也更加明晰了家庭教育与园所教育协同配合的重要性，期待未来能有更多机会参与此类活动。同时，幼儿园表示将建立常态化“家长进课堂”机制，根据幼儿成长需求与家长职业特长，定期策划主题课程，让家园共育成果持续滋养幼儿全面发展。此外，幼儿园还计划建立家长反馈与课程优化机制，通过收集家长建议、观察幼儿课堂表现，不断调整和完善“家长进课堂”活动内容与形式，让这项家园共育活动真正成为幼儿成长路上的生动课堂。

  川南幼专附属实验幼儿园将进一步挖掘“家长进课堂”活动的潜力，加强与家长群体的深度合作，探索更多新颖有趣的课程形式，同时也将加强与其他园所的经验交流与分享，推动家园共育模式不断升级，助力每一位幼儿在丰富多元的教育环境中茁壮成长。

川南幼专附属实验幼儿园

2025年5月24日

编辑：朱奕蓉   审核：钟笛月   终审：谭彩南